新高考背景下，英语是高考重点考查的科目，所以英语在高中教学领域占据较大比重。在高中英语教学中，语法是十分重要的组成部分。为了有效提升学生的思维能力和语言能力，促进学生英语学科核心素养的养成，教师需要采取多元化的教学方式提升学生的学习兴趣和学习质量，其中班本化教学策略在教学中的应用取得了显著的效果，是现阶段高中英语教学中切实可行的教学方式。基于此，本文将对新高考背景下物化地组合英语语法班本化教学策略进行深入研究。
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