“泛在学习”理念的智能手机在小学英语移动学习中的运用

作者：李启荣

来源：文教资料, 2019, (33): 239-240.

• 泛在学习
• 智能手机
• 小学英语
• 移动学习

十三五教育规划提出要构建一个人人学习、处处学习、时时学习的学习型社会,需要在日常教学中坚持泛在学习观念,充分借助智能手机,引导学生无时无刻、无处不在学习,以此满足学生的综合发展需求。本文就泛在学习理念下的小学英语移动学习策略进行探究。