摘要

在新时期背景下,普遍存在高校辅导员工作与思政课教学分离的现状,未能充分根据两者教学相结合的价值和作用,探索辅导员工作与思政课教学相结合的有效方法。同时,在高校辅导员工作与思政教学结合中,仍然存在许多问题和不足,这对全面培养学生产生不利影响。要想解决两者相结合的问题,还需要从加强工作的双向互动交流、构建完善教育管理队伍、采用线下线上互动教学方式等对策,提升辅导员工作与思政课教学结合的水平,提升学生学习主动性。

  • 单位
    吉林工商学院