精讲精练在小学数学教学中的有效性

作者：聂新君

来源：数学大世界(上旬), 2021, (09): 17-18.

<正>数学对于小学生来说是一门较为抽象的学科,对学生的思维能力有着一定的要求。因此,小学数学教师应该充分重视课堂教学,有效提升课堂教学效率。在实际教学过程中,精讲精练的教学方法能够对课堂教学效率的提升起到充分的促进作用,它从教学实际出发,涵盖了教学设计、教学重点以及复习巩固等几大方面,切实提升了小学生的学习能力与教学质量。