推进课外阅读 提升语文核心素养

作者：潘燕婷

来源：新教育, 2020, (11): 91-92.

• 小学语文
• 课外阅读
• 核心素养

小学语文阅读教学中,教师需要树立"三位一体"教学观念,推进课内教读、优化课内自读、探索课外阅读,为学生提供丰富的阅读学习机会,让学生在多重学习体验中夯实学力基础。教师以课外阅读教学引导为契机,为学生准备更多阅读内容,传授适宜阅读学法,丰富阅读实践活动,成功拓展学生阅读思维,促进学科核心素养的培养。