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小学中年级写作教学须重视实践活动
作者:张秋琳
来源:
宁夏教育
, 2019, (10): 72-73.
日记
写作教学
实践活动
摘要
写作教学从低年级起就要注重实践,鼓励孩子走出斗室,融入生活,积累素材,让他们根据自己的生活积累,以自己喜欢的表达方式写自己的见闻感悟,抒发喜怒哀乐。
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