数学在小学阶段相对来说比较简单,学生学习的计算方法也相对浅显。小学数学教师不仅要关注学生的学习,也要关注学生的思想品质,要在数学课堂教学上有意识地渗透爱国主义教育,培养学生成为一个有责任心,有爱国主义情感的人。小学数学教师要充分利用课堂教学上的数字讲解,让学生认识到我们祖国的伟大富强,从而更加热爱我们的祖国。
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