摘要

人生需要规划,钱财需要打理。理财是人们日常生活中不可或缺的一门学问。在市场经济条件下,人们的金钱观、财富观,以及获得财富、管理财富的能力显得尤为重要。因此,培养小学生的理财意识,提高小学生的"财商"也应成为教育者关注的重点。笔者尝试在校本课程中设置"理财教育"版块,从内容的系列性、形式的多样性、效果的实用性三个方面培养孩子的理财意识,使之更能适应未来社会的发展。