衡水市建立托幼一体化的实证和理论依据

作者：丁艳云; 张胜芳

来源：文教资料, 2021, (16): 188-189.

• 婴幼儿教育
• 教养需要
• 托幼一体化
• 衡水市

0—3岁婴幼儿教育的重要性已公认,3岁前婴幼儿的教养问题受到前所未有的关注,衡水市0—3岁婴幼儿的教养需求迫在眉睫。分析了衡水市0—3岁婴幼儿机构教育的现状,立足国内0—6岁婴幼儿教养的大环境,提出建立托幼一体化既可以解决衡水市0—3岁婴幼儿的教养难题,又符合学前教育的发展趋势,分析衡水市建立托幼一体化面临的难题,提出解决策略。

• 单位
  衡水学院