摘要

构建生活化的教学模式,可以为课堂教学注入更多轻松有趣的色彩,引发学生对于各类学习问题展开具体的研究探析,提升学生的教学参与程度,加快学生对于理论知识的吸收掌握.物理教师要善于引入生活化的教学范例,创设生活化的思考情境,设计生活化的实践活动.本文对此进行了分析研究.