针对当前机类专业学生的实践能力相对企业对人才技能需求的不足,提出对机类专业的计算机辅助技术实验教学改革。从零件制图、优化设计、结构分析、信息管理到数控加工装配的实验教学贯穿起来,以学习小组为单位,项目为驱动,市场化产品为目标,建立CAX一体化实验教学体系,形成产品全生命周期管理,提高机类专业学生综合创新能力,增强学生的就业竞争力。