浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

作者：凌佳

来源：读写算, 2021, (30): 63-64.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.01.071

• 阅读
• 写作
• 小学
• 语文教学
• 融合

阅读是汲取知识,写作则是输出知识。在阅读水平比较高时,学生就可以有效地输出知识。而写作水平高的学生,其阅读能力往往比较强。阅读与写作是语文教学工作的重要组成部分。对于教师来讲,其需要科学地融合阅读与写作教学工作,为学生打造高效课堂,增强学生阅读与写作能力。本文主要分析了融合小学语文阅读教学与写作教学的意义,研究了小学生读写结合现状,探究了小学语文教学中阅读与写作教学的融合方式。