摘要

高职是我国教育体系的重要组成部分,主要以培养职业型、技能型人才为主,为社会各个领域的发展输送人才资源。新时期,为了实现体育教学的实效性,应充分结合"工学结合"的理念,强化学生学习与工作实践相结合的人才培养模式的构建,利于学生综合素质的全面提升,可为学生就业提供重要保障。为此,本文就高职"工学结合"体育教学模式进行了分析与探究。