应用型本科“理实一体化”教材建设研究与探索——以单片机课程教材建设为例

作者：谢云; 马逸新; 李鑫; 朱丹

来源：中国现代教育装备, 2019, (19): 76-78.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2019.19.026

• 应用型本科
• 单片机
• 教材建设
• “理实一体化”

从应用型本科的人才培养需求出发,针对传统单片机课程教材中存在的一些弊端,立足"理实一体化"教学理念,以"应用"为目的构建课程和教学内容体系,并以此为基础开展特色教材的建设工作,实现了理论教学与实践教学的有效结合。

• 单位
  南京理工大学紫金学院