文章从无锡市2023年高三期初调研试卷第21题出发,通过对一般情形进行深度探究,揭示共焦点的椭圆与抛物线的焦点弦之间存在的性质,并将该性质类比拓展到其他两类圆锥曲线,挖掘试题的内隐性课程资源,充分发挥试题的教学价值.