产教融合是政府对于教育强国战略的顶层设计,对职业教育乃至经济转型升级都具有极其重要的意义。为探究产教融合的研究现状,采用文献计量学与信息可视化技术相结合的方法,对中国知网(CNKI)数据库收录的5761篇期刊论文进行系统分析,并绘制关键词知识图谱和聚类密度视图,得到该领域的研究进展、热点前沿和未来发展趋势,从而为该领域的未来发展及知识体系建构提供参考和借鉴。
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