摘要

德国双元制职业教育为德国的人才培养质量和经济发展做出重要贡献,颇受企业和学校的欢迎,双元制职业教育中的企业参与培训模式的基本目标是培养一线实践技术人才,主要是让学生在企业环境范围中学习,了解企业生产工作,从而为企业培养更多的储备人才,降低毕业生的后期失业风险。这种培训模式对我国职业教育颇有借鉴价值,本文将简析德国双元制职业教育中的企业参与培训模式对我国职业教育的启示,并提出个人建议。

  • 单位
    沈阳职业技术学院