课程思政是高校教育工作的重要任务，无机及分析化学课程是纺织工程一年级新生专业基础课程，其对高校学生的知识积累和思想建设至关重要。文章对当前无机及分析化学课程实施思政教学存在的问题进行了分析，指出提升任课教师课程思政的能力与素养，构建课程思政案例库，完善课程思政考核评价机制可有效提升无机及分析化学课程中开展课程思政的效果。以供参考。
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