高职市场营销专业开展课程思政的路径探索

作者:王璇
来源:广东职业技术教育与研究, 2020, (04): 121-123.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.04.042

摘要

课程思政作为当前高职院校思想政治教育的工作重点,专业课教师同样应该高度关注。本文从高职院校市场营销专业课程的角度出发,分析市场营销专业开展课程思政教育的必要性以及目前存在的问题,从提高专业教师素养、课堂教学设计、校园文化创新建设等几个方面提出了有效开展市场营销专业课程思政教学的路径,从而推动市场营销专业课程思政的建设,培养出符合时代发展要求的优秀营销人才。