摘要

在互联网信息技术不断发展、不断提高、不断普及的背景下,高校的课程教学也有了更大的创新发展。文章以高校的计算机课程教学为例,深入分析互联网信息技术应用在高校计算机课程的教学的路径与策略。

  • 单位
    四川文化艺术学院