摘要

<正>作为班主任,我们一天中需要解决孩子们的许多问题,而这些问题中当属孩子之间的矛盾纠纷最让人头疼,处理轻了,孩子不长记性,会再犯;处理重了,又落家长口舌,给自己招来麻烦。其中的尺寸拿捏、巧思妙法最考验我们班主任的能力。而我也正是在经历一次又一次"调解师"的身份后,觉得做到"减加乘除"四部曲可以极大程度地帮助我们解决孩子们的纷纷扰扰。