摘要

毕业论文综合检验学生对所学专业知识的掌握和运用程度,是本科生培养的重要环节。总的来看,有的本科生能够运用所学知识展开研究,甚至得出创新性结论,达到了毕业论文写作的目的。但不可否认的是,有些本科生的毕业论文质量还存在一些问题,如选题不科学、研究缺乏逻辑、所用数据资料比较陈旧等,需要进行提升。这就需要结合本科生的实际情况,适度借鉴研究生导师制,强化论文指导教师的责任。

  • 单位
    首都经贸大学