本文以体质健康测试的不达标学生为研究对象,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查等研究方法,对照分析了身体形态、身体机能以及家庭背景等相关指标,结果表明:不达标学生在身体形态、身体机能与身体素质、父母的文化程度方面,与达标学生都存在着显著性差异。
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