在糖尿病患者护理管理中实施全程健康教育的效果探究

作者：郭维蓉

来源：黔南民族医专学报, 2021, 34(04): 284-286.

• 全程健康教育
• 糖尿病
• 护理管理
• 血糖水平

目的:探讨全程健康教育在糖尿病护理管理中的实施效果。方法:采取双盲法将医院收治的600例糖尿病患者均分为观察组和对照组；观察组实施全程健康教育，对照组进行常规护理；比较两组患者血糖水平、知识掌握情况、自我管理情况以及护理满意度。结果:干预前两组各项指标相比无明显差异(P>0.05);6个月后，观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白均低于对照组，知识掌握情况、自我管理能力评分及护理满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论:全程健康教育应用在糖尿病护理管理中有助于患者血糖的控制，提高患者对疾病的认知，加强自我管理能力。