基于文化模因理论的大学英语课程思政探析

作者：常朝霞; 王育红

来源：湖北第二师范学院学报, 2023, 40(11): 19-24.

• 文化模因
• 课程思政
• 文化自信
• 英语教学

国际形势瞬息万变，文化现象纷繁复杂，高校大学生应成为具有国际视野、卓越才干，成长为能捍卫中国影响力的相关人才。本文通过文化模因理论，力求基于大学英语课程的思政建设讲好中国故事，巩固文化自信对此做出探索与贡献。

• 单位
  长治医学院