在义务教育中,小学数学占据非常重要的地位,是重要学科。对小学生来说,数学发挥着不容小觑的作用,可以为其思考能力的培养提供重要帮助。过去,开展数学教学,应用传统教学方法,会阻碍其发展,不利于教学方法的创新,无法有效激发小学生的学习兴趣与热情,其学习积极性与主动性也得不到有效调动。所以,对新课改下小学数学教学方法的创新进行探索是非常必要的。
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