在初中阶段教学过程中，班主任不仅要给予中学生文化上的指导，还要管理中学生的心理健康、思想道德品质。初中阶段学生正处于青春期、叛逆期，自身缺乏约束力，所以中学班主任必须积极引导中学生向着正确的方向健康成长，以科学、适宜的管理方式对中学生进行有效管理，在管理过程中要做到张弛有度。另外，班主任是学生初中阶段学习的重要领路者，所以中学班主任担负着班级管理工作和学生学习管理的双重责任。
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