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论苏式小学数学课堂评价体系的建构
作者:王涛
来源:
数学大世界(下旬)
, 2018, (08): 61.
小学数学
课堂教学
苏式课堂
评价体系
摘要
文章以苏式小学数学课堂为例,探讨苏式小学数学课堂评价体系的建构。概述苏式课堂与小学数学评价的缺失与失位,定位新时代下苏式课堂背景下的小学数学课堂评价标准和原则,旨在提高小学数学教学质量。
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