随着新课程改革的不断深入和发展，学校对于英语课程教学质量的要求也在不断提高。教师应该站在学生的角度去探讨和改进能够有效激发学生英语学习兴趣和提高英语教学质量的策略。微课程教学法作为新时期背景下的一种新型教学策略，指的就是教学时间较短的视频教学课程，具体而言就是录制单一课程主题的一些教学视频，可以有效改变小学英语教学中教学投入时间多、学习效率低下的教学现状。而且教师通过创新应用微课程教学法还可以有效弥补传统教学方式的不足，提升学生的英语核心素养。
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