“群文阅读”在高中语文诗词教学中的有效性

作者：陆晓宁

来源：新课程, 2021, (12): 176.

• “群文阅读”
• 高中语文
• 诗词教学

群文阅读是近年来在语文教学中逐渐兴起的一种阅读方式,这对语文教学是一个创新。一般情况下,语文教学主要以单篇精讲为主,主要是分析一篇文本,这在很大程度上忽略了文本之间的联系,不能形成对知识的整合。随着社会的不断发展,新时期对语文教学提出了新的要求,如今社会需要的是全面发展的人才,要培养学生的语文核心素养,教师就要改变教学模式,运用群文阅读这个有效方法。