本文通过阐述开展课外科技活动与技能竞赛的方式方法,提出创新概念的定义,分析了机电专业科技活动的开展目的与特征,同时,提出了科技活动与技能竞赛的整体设计与构思,总结了活动实施的现实教学指导意义,利用这一创新教学手段的尝试与摸索,提高机电专业大学生的创新能力,探索出一条新型实践教学体系的构建实现路径,具有一定的推广实践价值。