高校应该求真务实地实现全员育人

作者:王喜鸿; 王春瑜; 董家道
来源:企业导报, 2014, (19): 42+52.
DOI:10.19354/j.cnki.42-1616/f.2014.19.030

摘要

育人目标是高校各方面工作的指向性目标,全校各系统、各部门、各二级单位和全体教职工都应求真务实地履行育人的义务和责任,形成"人人皆教育之人","处处皆教育之地"的全员育人、全程育人、全方位育人的大格局。

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