农村小学语文阅读教学创造性思维的培养策略探讨

作者：曲文静

来源：课程教育研究, 2018, (29): 105-106.

• 农村小学
• 语文阅读教学
• 创造性思维

本文从农村小学现状出发,指出小学阅读教育的弊端,同时分析了创造性思维的重要性,进而对语文阅读教学中创造性思维培养做了一些策略探讨。