初中生物概念教学的体会与经验

作者：苏醒

来源：教育实践与研究(A), 2018, Z1: 55-56.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2018.z1.018

• 概念教学
• 经验
• 初中生物

要想在生物教学中关注概念教学,就需要了解什么是概念教学以及在教学中涉及哪些重要概念,然后在教学中围绕生物学的重要概念组织开展教学活动,从而使学生在各种活动中更深刻地理解概念的内涵。