<正>"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展",这是《幼儿园教育指导纲要》中明确提到的幼儿园支持性环境创设的重要意义。如今,我国的幼儿园建设在数量上与类型上都呈现出高速发展的趋势;与此相对的是,国内很多幼儿园在整体规划与设计理念上缺乏科学理论的指导,建设质量的不足与建设数量及类型的高速发展不匹配。在实际走访与调查中也发现,幼儿园存在建筑造型呆板、活动空间缺乏联系、室内环境缺乏趣味性
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