摘要

目的调查分析住院房颤患者对疾病的认知情况及其影响因素,为临床护理人员对患者的健康教育提供理论依据。方法选择天津某医院2017年11月—2018年2月在住院部治疗的120例房颤患者为研究对象,使用自行改编问卷《房颤患者疾病认知情况调查问卷》进行调查,分析相关因素对房颤患者疾病认知度、态度的影响。结果房颤患者对疾病认知较差,得分为(40.95±8.03)分;对疾病态度较差,得分为(27.69±6.17)分;不同年龄、职业、文化程度、房颤类型的患者对疾病的认知比较差异有统计学意义(P<0.05);不同职业、文化程度、月收入、医药费支付方式的患者对疾病态度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护人员应结合不同房颤患者的特点,有针对性地进行健康教育,从而提高患者的依从性,减少并发症的发生。

  • 单位
    天津市胸科医院