对2005-2019年全国MPA优秀学位论文的研究主题、研究方法、论文类型、学位授予单位与省份分布进行计量分析,以此反映我国MPA优秀学位论文的质量趋向:研究主题不断深化,研究范式日趋规范,调研报告型论文受到重视,培养质量呈现出区域非均衡性,但是论文研究的理论视野相对局限,定量研究数据有待深入挖掘,案例分析型论文偏少,政策评估研究较少。为提升专业学位论文的整体质量,应该强化学生的问题意识,提升研究方法运用能力,鼓励案例研究和政策评估研究,加强培养院校间的交流。
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