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摘要
美国大学治理过程中存在着政治性因素,表现为不同利益群体会在决策过程中结成联盟,以自身的权力、权威和影响力左右决策进程。这中间充斥着各种分歧和冲突,但最终往往还是能达成一致。美国大学治理过程的政治性,既是外部环境急剧变化的结果,也与大学治理结构的内在张力和美国社会的文化基础紧密相关。通过夏威夷大学马诺阿分校的学费设定一案,我们可以进一步理解美国大学治理过程政治性的阶段和特征。强调大学治理过程的政治性,其意义在于大学领导者在治校中需充分考虑到"政治"这一角色,以期在治校中展现政治智慧和策略。
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