面对线上教研形势，笔者结合教学实践构思并实施了三方面工作，包括组建线上听、评课小组，开展线上复习课研讨活动和青年教师业绩水平双跟踪。在开展工作过程中总结提炼新经验，尝试构建区域联动的在线教研模式，完善线上教学模式、整合区域师资力量、拓展教研广度深度。
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