<正>关于多媒体技术在其它学科教学中的应用与整合,这并不是一个非常时新的话题,却是一项常说常新的实践课题。自历经一段时期的尝试应用以来,多媒体技术以其先进独特的活性优势,为各类课程活动提供了无可比拟的良好支撑。那么,在实现知识型教育向素质型教育快速转变中不断提高它的贡献份额呢?笔者立足初中语文教学的角度,拟就多媒体教学基本模式的有效性构建与应用方面,主要从如下几个方面,试对此作出抛砖引玉之
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