加强“馆校合作” 共建“书香校园”——“十四五”期间深耕、拓展和高质量提升全民阅读的新路径

作者：徐雁

来源：新世纪图书馆, 2022, (04): 5-10.

DOI：10.16810/j.cnki.1672-514X.2022.04.001

• 馆校合作
• 全民阅读推广
• 书香校园

论文通过解析第十八次“全国国民阅读调查”报告中有关“未成年人”等有关数据，以及本世纪以来高校在读大学生阅读率进行性降低的现实，呼吁公共图书馆与当地大专院校加强“馆校合作”，共建从基础教育到高等教育的各级“书香校园”，从而深耕、拓展和高质量地提升“全民阅读”，建设“书香中国”。

• 单位
  南京大学