高职院校专业课课程思政推进途径分析——以苏州健雄职业技术学院为例

作者：陈梅玉

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (14): 80-81.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.040

• 专业课课程思政
• 内涵
• 推进途径

在全国高校思想政治工作会议上,习近平强调:"要实现思想政治理论课和其他课程的同向同行,形成协同效应"。本文主要阐述了课程思政的内涵,高职专业课课程思政的重要性,以苏州健雄职业技术学院探讨了专业课课程思政的推进途径。

• 单位
  苏州健雄职业技术学院