为了使小学体育教学活动更加多样化和具有趣味性,激发学生对体育课程的学习兴趣与参与热情,增强学生体能,锻炼学生不畏失败、勇于探索的坚强意志,培养学生的体育学科核心素养,促进学生身心健康发展,小学体育教师要转变教学理念,创新教学方法。具体而言,教师可采用"开展游戏化体育教学""借助信息技术开展体育教学""丰富学生的理论知识积累""创新体育活动形式""创新学生课外训练途径"五种策略。文章对小学体育教学中培养学生体育学科核心素养的策略进行了分析,以期为相关教师提供参考。
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