对第一学段科普类文章教学的思考

作者：柯晓珊

来源：小学教学参考, 2018, (07): 21-22.

• 科普类文章
• 第一学段
• 语用意识

第一学段的语文教材选编了不少的科普类文章。低年级学生对这类文章特别感兴趣。如何挖掘科普文章的语用资源,做到既得意又得言呢?"换一换""读一读""练一练"这三点,既能给学生普及科学知识,又能锻炼学生的语言运用能力,培养学生的语感。