高职院校计算机网络专业人才培养及评价体系的构建与实施

作者：刘淑英

来源：数码世界, 2020, (04): 111.

• 高职院校
• 计算机网络技术专业人才
• 质量评价体系构建

本文是辽宁轻工职业学院计算机系计算机网络技术专业人才培养质量评价体系的建设与实践为依托,探索了高职院校多层次人才培养模式的思路和实施方案,分析了目前可行的人才培养运行模式,总结了多层次人才培养质量评价体系的构建方法和措施,从而对高职院校人才培养提供参考。

• 单位
  辽宁轻工职业学院