现阶段，社会发展及企业运营对会计人才的需求已经不再局限在专业技能上，而是要求会计人才同时具备足够的应用能力和创新能力，这表示各大高校有必要就“管理会计”课程教学做出改革。基于应用型人才培养的视角，首先总结了“管理会计”课程特征，其次分析了“管理会计”课程教学现状，最后提出了“管理会计”课程教学方法改革思路，以期为“管理会计”课程教学改革提供参考。
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