借助微信移动平台，优化初中班级管理结构

作者：郑巧红

来源：家长, 2019, (20): 63-64.

• 初中班主任
• 班级管理
• 微信移动平台
• 整合策略

本文将从组建微信群,合理采纳学生的班级管理意见;完善网络师生互动,保证班级管理的实时性;完善一对一交流,促使班级管理面向学生个体三个角度,分析初中班主任应该如何借助微信这一移动通信平台来实施班级管理。