<正>新课程改革提出生活化教学的理念,将现实生活引入课堂,加强思想品德课教学与学生生活的联系,对于提高思想品德教学质量具有非常重要的意义。通过教学实践,笔者对初中思想品德教学生活化有了一点自己的认识,与大家分享如下。一、课堂导入生活化,激发学习兴趣1.以学生所熟悉的现实生活中的人或事导入,引发学生的主动思考。如教学"我爱我家"这一内容时,我先让学生
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