应用型高校青年教师工程实践能力的提升研究——以化学工程与工艺专业为例

作者：张战军; 温丽瑗

来源：化学工程与装备, 2018, (11): 332-333.

DOI：10.19566/j.cnki.cn35-1285/tq.2018.11.131

• 高校转型
• 青年教师
• 工程实践能力
• 化学工程与工艺

青年教师是应用型本科高校发展的中坚力量,承担着实践教学和培养应用型人才的艰巨任务,因此工程实践能力对青年教师的发展至关重要。本文以化学工程与工艺专业青年教师为例,对提升青年教师工程实践能力培养路径进行了探究。

• 单位
  广东石油化工学院