立足小学语文学科核心素养开展高质量的群文阅读教学，能有效改善传统的阅读教学模式，助力学生阅读素养的发展，促进学生语文综合学习能力的提升。对小学语文核心素养培养目标进行分析，立足实际教学案例，提出聚焦群文阅读主题、营造浓厚读书氛围、提升常态阅读能力等策略，拓宽学生的文化视野，促进学生语文核心素养的发展。
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